Китай стартира първата си национална пилотна програма, интегрираща професионално образование с обучение по стандартизация, отбелязвайки значителна стъпка напред в развитието на работна сила, оборудвана както със специализирани знания, така и с умения за стандартизация.
Във вторник Държавната администрация за регулиране на пазара и Министерството на образованието обявиха съвместно списъка с пилотни програми. Избрани са общо 281 пилотни проекта в 253 висши учебни заведения в 30 провинциални региона.
Пилотната програма обхваща ключови национални индустрии и сектори за препитание, включително изкуствен интелект, интелигентно производство, икономика на ниска надморска височина, качество и безопасност на храните и модерния сектор на услугите.
Повече от 80 процента от пилотните проекти са въвели предприятия, изследователски институции и други субекти, свързани със стандартизацията, като съвместни участници, с 373 организации, включени в сътрудничеството.
Чрез програмата се очаква да бъдат обучени близо 40 000 професионалисти както със солидна професионална подготовка, така и с опит в областта на знанията и уменията за стандартизация, което ефективно облекчава спешния недостиг на таланти в ключови индустрии, според властите.
Пилотната програма работи чрез три различни модела. Моделът на общественото образование изисква институциите да предлагат най-малко три публични избираеми курса по стандартизация, общо не по-малко от три кредита, на най-малко 400 студенти в рамките на период от две години. Този модел има за цел да подобри разбирането на студентите за теориите и методите за стандартизация, като култивира професионалисти с фундаментални стандартизационни познания.
Моделът на професионалното образование изисква институциите да предлагат най-малко четири специализирани курса, свързани със стандартизацията, включително поне два задължителни курса, общо не по-малко от шест кредита. Като алтернатива институциите могат да предложат една или повече „мини-специални“ програми по стандартизация, с най-малко шест курса, общо не по-малко от 10 кредита. Този модел помага на студентите да разберат как стандартизацията се прилага в реални индустриални условия и ги обучава да използват стандартизационни методологии за решаване на професионални проблеми.
Моделът с няколко степени включва създаване на програми за втора бакалавърска степен в области, свързани със стандартизацията, с най-малко 20 студенти за период от не повече от четири години. Този модел има за цел да култивира талант от висок калибър както с дълбоки професионални основи, така и с авангарден опит в стандартизацията.
Нашия източник е Българо-Китайска Търговско-промишлена палaта
